3.3.2垃圾分类意识
垃圾可以实现如此详细的分类，最重要的是，公民
因为他们积极参与。人们在制造垃圾，而垃圾受害者
还有一个垃圾处理器。日本人强烈通过问卷调查数据
让我们看一下环保意识。
2008年，日本桥本先生调查了以下两个问题的答案。
①你如何在家分类垃圾？
②您是否看到了当地政府分发的垃圾分类表和垃圾处理日历？
受访者：年龄介于19至77岁之间的100位男性和女性（42位男性和58位女性）
我收到了
年龄10s 20s 30s 40s 50s 60s 70s
人数
比例
3％13％22％27％17％15％3％
1.您如何在家分类垃圾？
许多人喜欢“可燃垃圾”，“不可燃垃圾”，“垃圾箱”，“塑料瓶” …
我让你回答。超过80％的用户可以制作4种垃圾。 2以下
：
2川村正彦，“将碳创新作为增长战略”，尼赛伊基础研究实验室，2010.3p
69
10
受访者回答说，一个小家庭有2种，大量有13种。类型数
看来可回收垃圾的类型正在控制。纸型，瓶型，塑料
有些家庭似乎根据袋子的类型进行了细分。另外，把垃圾放在家里
花园里似乎掩埋了许多房屋。
2.您是否看到了当地政府分发的垃圾分类表和垃圾处理日历？
换句话说，分类表在分类垃圾时用作参考。你到底看了多少
是吗
包括“有时看到”表示超过80％的人使用分类表。
根据以上数据和解释，有些人对垃圾没有清晰的分类
但是，日本大约80％的人意识到垃圾分类。日本垃圾
毫不夸张地说每个人都知道分类规则。日本环境
11
保护水平已成为世界领先水平，因为市民经常将垃圾分类然后丢弃
这是因为他们已经习惯了。
如何看待本科毕业论文学风整顿？
最近，许多关于整顿大学生的通知不得不改善大学生的学风和现状。他们不能让他们做任何他们想做的事。在我看来，“严进广出” 的教育方式将改变目前的教学方式和教学研究。取消 “明确审查” 是决定性的一步，“广泛进入” 不应论文查重。
我可能认为这是一件非常正常的事情。我想应该是这样的。这没什么，但是燕金燕对中国大学生的影响不是一点点，它是非常深远的。在过去，中国把高考当作靶心。一旦考试被终身固定，一切都会好的。所显示的心理状态是，由于考试的繁重准备，高中的时间减少了，进入大学后，你需要弥补自己的不足。
高中的竞争和紧张让学生感受到大学的肆意行为。学生口中所谓的 “高三流失” 需要在大学里一次性补充。学生就像一个弹簧，在压力的压力下，一旦压力消失，它就会迅速反弹。
最后，意识到危机的学生开始努力学习，争取取得好成绩。然而，与以前的模式完全不同的是，本科成绩相对宽松。大学第一年和第二年的分数是否高并不重要，然后结果就会通过，即使是过去, 有一个 “明确的考试”，所以对学生来说没关系。即使他们第一次考试不及格，他们也可以在考试结束时毕业。
中国只需要通过考试，但在英国，它至少需要 75-80 分或更多，有些甚至需要更高的分数，这是非常严格的。所以我们经常听到一些学生和家长说，当他们知道他们要出国留学时，他们在大学的第一年和第二年不应该放松太多。
因此，过度放松不是一个好同学应该做的。教育部的整改通知现在已经在许多学校实施，我希望 “严格进出” 能真正改善中国的教育。
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