为什么学生使用 “论文查重” 来检查？在撰写论文的过程中，大学生不可避免地会引用一些以前的成果和理论，并且允许有少量合理的引用。某高校李亮最近在网上购买了他的毕业论文，“论文查重” 查重了他的毕业论文。她告诉作者: “学校规定，只要论文中的文章重复率和学校查重制度超过学校规定的范围，答辩就会延期。”，笔者在采访中了解到，因为许多高校都明确规定，如果检测的重复率超过了学校规定的范围, 毕业将被推迟，甚至学位将被取消; 为了顺利通过学校查重,一些学生试图提前找到查重自己论文的方法，
在线 “论文查重” 也很热门; 教师利用 “论文检测” 来检测学生的论文以及学校关于论文管理的规定，自然会刺激学生通过 “论文检测” 和 “欺骗” 来处理。当有需求时就有市场，所以 “论文检测” 就着火了。让我们在 “论文检测” 产生之前分析一下论文审查。学生撰写的论文由导师和论文评审专家进行评判，以确保学位论文的学术水平，防止学位论文写作中的一些学术不端行为, 也就是说，谈论论文。“看门人” 的角色是导师和论文评审专家;对教师来说，
“论文查重” 不能取代论文评委和教师的 “把关人” 角色。它只是一个查重工具。使用这个工具只是为了减少教师的劳动水平，提高教师的审计效率。生成的参数只是老师检查论文时的参考数据，不能作为硬性指标。即使一些论文通过了学校的 “论文查重”，论文评委也觉得仍然存在剽窃或其他问题，应该拒绝通过。即使有些论文未能通过学校的 “论文查重”，
论文评委觉得没有抄袭或其他问题，他们应该通过。“论文查重” 对学生来说更像是一把双刃剑。对学生来说，使用软件和提高论文质量是件好事。如果你只使用软件来避免作弊，那就不值得损失。“论文查重” 的热销并不能完全谴责软件供应商。它们只符合商业发展。如果这些企业给学生一些如何降低论文重复率的坏主意，这不是为了帮助学生，而是为了伤害他们，
这导致了不健康的学术氛围。其次，学生的这种行为背离了 “论文查重” 的初衷，不努力提高他们论文的学术价值, 这也反映出一些学生不投资于学习。不具备基本的学术研究能力，不能写出合格的学位论文，不得不冒险，通过不正当的方式获得文凭。