如果你今年在桂林理工大学做毕业设计或写毕业论文，有一件事必须搞清楚：2026年起，定稿环节同时安排查重和AIGC检测。
2026年5月11日，桂林理工大学教务处发布了《关于做好2026届毕业设计(论文)及答辩工作的通知》（桂理工教[2026]57号）。通知明确：根据《关于启用毕业设计（论文）管理系统及相关事项的通知》（桂理工本科[2026]1号）和《关于对本科毕业设计（论文）试行AIGC检测的通知》（桂理工本科〔2025〕40号），各学院须在毕业论文管理系统上做好毕业设计（论文）抄袭检测、AIGC检测、答辩组织等各项工作。
每位学生的定稿可以有两次AIGC检测机会，AIGC检测结果将作为学生毕业设计（论文）成绩评定和校级优秀本科生毕业设计（论文）评选参考依据。
桂林理工大学的三个论文版本
桂林理工大学的毕业设计（论文）有三个版本：初稿、定稿、终稿。
初稿不查重，指导老师可以多次审核退回直到审核通过。但要注意：由于系统设置为指导老师审核论文初稿通过后，学生才能提交论文定稿，指导教师应合理安排初稿修改时间，必须在查重截止前审核通过学生的论文初稿。
定稿是真正的关键环节——供AIGC检测、查重、评阅和答辩使用。通知特别强调：“查重安排在定稿环节，这一环节非常关键，请谨慎操作！ ”
终稿是答辩通过后根据评阅及答辩意见精修的最终打印存档版。校级毕业设计（论文）质量排行（盲审）的设计（论文）将从终稿中抽取。学生提交终稿且终稿通过指导老师审核后，整个毕设论文工作才算完结。
两次AIGC检测机会怎么用
每位学生的定稿有两次AIGC检测机会。第一次检测是你的主要机会，应该用改得差不多的版本去查。第二次是补救机会，不是给你试错的。查重和AIGC检测通过后，才能进入评阅和答辩环节。
值得注意的是，桂林理工大学的AIGC检测需要提交PDF文档。很多同学习惯提交Word，但定稿AIGC检测要求上传PDF，格式不对可能导致检测失败或结果不准。
关于AIGC检测的具体操作流程，不同学校略有差异，以自己学校系统里的提示为准。
查重和AIGC检测，到底有什么区别
很多人把查重和AIGC检测当成一回事，这恰恰是最要命的误解。
查重看的是你的文字跟已有文献有没有重复。系统把你的论文跟数据库里的文献做比对，发现连续相似的字符串就标红。查重安排在定稿环节，由指导老师在毕设系统中进行操作。查重回答的问题是：你跟别人像不像。
AIGC检测完全不看数据库。它直接分析你的文字特征——句式规整度、用词分布、段落结构模式。学生在毕设系统中上传PDF文档进行检测，检测完成后学生和指导教师即可分别查询结果。它回答的问题是：你像不像机器写的。
两套系统查的东西完全不同。一篇完全自己写的论文，因为写得太规范、太工整，也可能被AIGC判为AI。反过来，复制粘贴的文字如果恰好不在查重库里，查重可能没问题，但AIGC同样可能因为句式规整而被识别。
初稿审核是容易被忽略的坑
桂林理工大学有一个容易被忽略的规定：指导老师审核论文初稿通过后，学生才能提交论文定稿。
很多同学的做法是——先把初稿随便写一版提交给老师审核，想着“反正后面还要大改”。但问题是，如果初稿质量太差，老师一直不审核通过，你就没法提交定稿，自然也就没法进入查重和AIGC检测环节。而查重截止日期是固定的，错过了就是错过了。
所以初稿阶段不要糊弄。哪怕还不是最终版，至少要让老师觉得“这个学生认真写了、方向对了”，愿意尽快审核通过，给你留出充足的定稿修改和检测时间。
先改AIGC还是先改查重
很多人拿到两份报告就慌了，查重标红要改，AIGC标红也要改，干脆一起动手。结果改了一周，查重率降了又涨，AIGC率涨了又降。
问题出在修改逻辑完全相反。降查重要拆句子、换说法，把跟别人像的地方改得不像。降AIGC要打破规整感，把写得太标准的地方改得像人在说话。
如果你先改查重，把句子拆散了，再去做AIGC降重，等于刚拆完又重新组装回去，查重率很容易反弹。
正确顺序：先改AIGC，再改查重。 先把AI疑似段落处理成人类写作风格——这时候文字可能变得不那么规整，甚至有点散。然后再做查重降重——针对标红部分改写。
关于论文降重和降AIGC的区别，弄清楚再动手比瞎忙活管用。
AIGC标红的段落怎么改
AIGC检测抓的是文本的统计特征——句式是否过于统一、用词是否过于标准、段落结构是否过于模板化。说白了，你写得越工整、越规范，它越觉得像AI写的。
改的时候抓住三个要点：
第一，长短句交替。 别每句话都写一样长。把连续的三句长句拆成“短—长—短”的节奏，读起来有起伏，更像真人说话。
第二，换掉模板化连接词。 把“首先”“其次”“此外”换成“有意思的是”“值得留意的是”“换个角度看”这类更自然的表达。
第三，加入个人细节。 桂林理工大学以工科、地学、环境等专业为主，都有大量实验、野外调查和项目实践环节。把你实际操作时遇到的具体问题、临时调整写进去——野外采样时哪个环节出了意外、实验数据中哪个点反复测了好几遍——这些亲身经历的东西AI编不出来。
提交前的最后检查
第一，确认时间节点。 桂林理工大学要求各学院在6月1日前完成论文提交、查重工作，6月5日前完成评阅，6月7日前完成答辩。具体到各学院可能有微调，以自己学院通知为准。
第二，初稿要提前准备。 指导老师审核初稿通过后才能提交定稿。不要拖到最后几天才提交初稿，给导师留出审核时间。
第三，定稿要提交PDF。 AIGC检测需要上传PDF文档。提前把格式调好，避免临时手忙脚乱。
第四，不要卡着线提交。 查重率和AIGC率压线通过的风险很高。数据库会更新，AIGC系统会升级，今天压线通过不代表下周还能过。建议给自己留足余量。
第五，终稿是最后一关。 答辩通过后还要提交终稿，终稿通过指导老师审核后整个毕设才算完结。不要以为答辩完了就万事大吉。
关于论文查重和AIGC检测的具体规则，以教务处和各学院最新通知为准。
别把检测当成敌人。查重和AIGC检测本质上是在帮你发现论文里写得不够好的地方。改完了，论文质量确实上去了。
祝各位答辩顺利。
大连民族大学2026届毕业设计（论文）：三项检测全部达标才能申请答辩
如果你今年在大连民族大学做毕业设计或写毕业论文，有一件事必须搞清楚：2026年起，论文要过三道关。
2026年5月28日，大连民族大学发布了《关于进一步加强2026届本科毕业设计（论文）质量的若干整改措施》。措施明确：所有毕业设计（论文）均要经过论文格式（形式）检查、内容文字复制比检测和AIGC检测三项达标合格后，才能申请答辩。
查重过了不代表AIGC能过，AIGC过了不代表格式能过。三道关都得过。
大连民族大学的查重标准
首次检测总文字复制比（不含本人已发表研究成果）不超过30%，视为通过检测，具有答辩资格。
如果首次检测超过30%但不超过50%，视为未通过检测，学生需认真修改至少3天，经指导教师审查通过后，可申请二次检测。二次检测通过的，具有答辩资格；二次检测未通过的，取消“一次答辩”资格，待再次修改并通过检测后，可申请参加“二次答辩”。
如果首次检测超过50%，视为存在严重抄袭嫌疑，直接取消“一次答辩”资格，待修改并通过检测后，可申请参加“二次答辩”。
取消“一次答辩”资格的，应至少给予一周的论文修改期，“二次答辩”应安排在“一次答辩”一周后。
关于论文查重免费平台和学校系统的区别，免费平台的结果只能看趋势，不能当定稿依据。
查重和AIGC检测，到底有什么区别
很多人把查重和AIGC检测当成一回事，这恰恰是最要命的误解。
查重看的是你的文字跟已有文献有没有重复。系统把你的论文跟数据库里的文献做比对，发现连续相似的字符串就标红。大连民族大学要求首次检测总文字复制比不超过30%。它回答的问题是：你跟别人像不像。
AIGC检测完全不看数据库。它直接分析你的文字特征——句式规整度、用词分布、段落结构模式。三项检测之一，AIGC检测必须达标才能申请答辩。它回答的问题是：你像不像机器写的。
两套系统查的东西完全不同。一篇完全自己写的论文，因为写得太规范、太工整，也可能被AIGC判为AI。反过来，复制粘贴的文字如果恰好不在查重库里，查重可能没问题，但AIGC同样可能因为句式规整而被识别。
大连民族大学的特殊之处：二次答辩机制
大连民族大学对查重未通过的学生有一套完整的“二次答辩”流程：
首次检测30%-50%：修改至少3天，二次检测通过后可参加“一次答辩”；二次检测仍未通过的，取消“一次答辩”资格，继续修改后参加“二次答辩”。
首次检测超过50%：直接取消“一次答辩”资格，修改后申请“二次答辩”。
“二次答辩”未通过：学生需在指导教师监管下，至少修改3个月后再次提交答辩申请。
这个时间成本非常高昂——3个月意味着你可能要延毕到下一个学期。所以不要指望“反正还有二次答辩”，第一次检测就争取过。
大连民族大学的AIGC检测与论文格式检查
除了查重和AIGC，大连民族大学还要求论文格式（形式）检查。指导教师在指导过程中，要按照要求严格审查相应文档（包括开题报告、任务书、中期报告、中英文翻译、毕业论文、相关设计图纸、手稿、作品成果等）的规范性和合理性。
很多同学只盯着查重和AIGC，忽略了格式检查。但实际上，格式检查不合格同样不能申请答辩。在论文定稿前、论文查重后、毕设答辩后，导师都会一对一地针对论文格式和内容的规范性进行审查。提前把格式调好，不要在这个环节翻车。
先改AIGC还是先改查重
很多人拿到两份报告就慌了，查重标红要改，AIGC标红也要改，干脆一起动手。结果改了一周，查重率降了又涨，AIGC率涨了又降。
问题出在修改逻辑完全相反。降查重要拆句子、换说法，把跟别人像的地方改得不像。降AIGC要打破规整感，把写得太标准的地方改得像人在说话。
如果你先改查重，把句子拆散了，再去做AIGC降重，等于刚拆完又重新组装回去，查重率很容易反弹。
正确顺序：先改AIGC，再改查重。 先把AI疑似段落处理成人类写作风格——这时候文字可能变得不那么规整，甚至有点散。然后再做查重降重——针对标红部分改写。
关于知网查重和AIGC检测的区别，搞清楚再动手比瞎忙活管用。
AIGC标红的段落怎么改
AIGC检测抓的是文本的统计特征——句式是否过于统一、用词是否过于标准、段落结构是否过于模板化。说白了，你写得越工整、越规范，它越觉得像AI写的。
改的时候抓住三个要点：
第一，长短句交替。 别每句话都写一样长。把连续的三句长句拆成“短—长—短”的节奏，读起来有起伏，更像真人说话。
第二，换掉模板化连接词。 把“首先”“其次”“此外”换成“有意思的是”“值得留意的是”“换个角度看”这类更自然的表达。
第三，加入个人细节。 大连民族大学以工科、民族学等专业为特色，都有大量实验、田野调查和项目实践环节。把你实际操作时遇到的具体问题、临时调整写进去——田野调查中哪个环节出了意外、实验数据中哪个点跟预期不一样——这些亲身经历的东西AI编不出来。
提交前的最后检查
第一，确认三项检测全部达标。 格式检查、查重检测、AIGC检测，缺一不可。不要以为查重和AIGC过了就万事大吉。
第二，首次检测要认真对待。 首次检测超过50%直接取消一次答辩资格。第一次检测就要用改得差不多的版本去查。
第三，二次答辩的代价很高。 “二次答辩”未通过需要修改至少3个月。不要指望还有第三次机会。
第四，指导老师是第一责任人。 针对下一年度辽宁省本科生毕业设计（论文）抽检不合格的论文进行倒查追责，不合格论文所属指导教师按照等同二级教学事故处理。导师比你更紧张论文质量，遇到问题及时跟导师沟通。
关于查重过了AIGC没过到底怎么回事，搞清楚再动手比瞎忙活管用。
别把检测当成敌人。查重和AIGC检测本质上是在帮你发现论文里写得不够好的地方。改完了，论文质量确实上去了。
祝各位答辩顺利。
洛阳理工学院2026届毕业设计（论文）：查重30%、AIGC30%，两次检测不合格取消答辩资格
如果你今年在洛阳理工学院做毕业设计或写毕业论文，有一件事必须搞清楚：查重过了不代表AIGC能过。
2026年5月22日，学校发布了《关于做好2026届本科毕业设计（论文）相似性检测、答辩及评优工作的通知》。通知明确：2026届本科毕业设计（论文）在 “格子达毕业论文（设计）管理系统” 中进行检测，检测结果总相似比＜30%，且AIGC比＜30%的视为通过检测，具备答辩资格。
两条线都得达标。查重率压到了25%但AIGC率超了30%，一样过不了。
洛阳理工学院的两条硬杠杠
查重：总相似比＜30%为通过。检测结果≥30%的原则上取消答辩资格，重新撰写毕业设计（论文）。确因行业规范、专业术语、公式等重复导致检测结果≥30%，学院答辩委员会审核后认为可以参加答辩的，由学院答辩委员会写出书面材料经全部委员签字后学院盖章交教务处实践教学科备案。
AIGC：AIGC比＜30%为通过。检测结果≥30%的原则上取消答辩资格。
关于论文查重和AIGC检测的具体规则，不同学校标准不同，搞清楚再动手比瞎忙活管用。
两次检测机会，怎么用最划算
学校为每位学生提供2次检测论文的机会，以最新一次提交的论文作为最终稿。检测完成后可以下载报告单，各教学单位根据最新1次检测结果决定学生是否参加答辩。
注意两个关键点：
第一，2次机会必须用在刀刃上。 第一次检测就是你的主要机会，应该用改得差不多的版本去查。第二次检测是补救机会，不是给你试错的。
第二，以最新一次提交为准。 系统只认最后一次提交的结果。如果你第一次检测已经通过了（查重＜30%且AIGC＜30%），不建议再提交第二次——万一第二次检测结果反而变差了，系统以最新一次为准，你就亏大了。
查重和AIGC检测，到底有什么区别
很多人把查重和AIGC检测当成一回事，这恰恰是最要命的误解。
查重看的是你的文字跟已有文献有没有重复。系统把你的论文跟数据库里的文献做比对，发现连续相似的字符串就标红。洛阳理工学院用的是格子达系统，查重率要求＜30%。它回答的问题是：你跟别人像不像。
AIGC检测完全不看数据库。它直接分析你的文字特征——句式规整度、用词分布、段落结构模式。学校要求AIGC比＜30%。它回答的问题是：你像不像机器写的。
两套系统查的东西完全不同。一篇完全自己写的论文，因为写得太规范、太工整，也可能被AIGC判为AI。反过来，复制粘贴的文字如果恰好不在查重库里，查重可能没问题，但AIGC同样可能因为句式规整而被识别。
关于维普AIGC检测和知网AIGC检测的区别，两个系统的算法不同，搞清楚学校用哪个再针对性地改。
优秀论文标准更严
如果你想申请校级优秀本科毕业设计（论文） ，标准比普通毕业设计高出不少：总相似比不得超过15%，且AIGC比不得超过15%。
普通答辩要求是30%，优秀论文要求是15%——整整严了一倍。如果你有申请优秀论文的想法，查重和AIGC两项都必须控制在15%以下。
先改AIGC还是先改查重
很多人拿到两份报告就慌了，查重标红要改，AIGC标红也要改，干脆一起动手。结果改了一周，查重率降了又涨，AIGC率涨了又降。
问题出在修改逻辑完全相反。降查重要拆句子、换说法，把跟别人像的地方改得不像。降AIGC要打破规整感，把写得太标准的地方改得像人在说话。
如果你先改查重，把句子拆散了，再去做AIGC降重，等于刚拆完又重新组装回去，查重率很容易反弹。
正确顺序：先改AIGC，再改查重。 先把AI疑似段落处理成人类写作风格——这时候文字可能变得不那么规整，甚至有点散。然后再做查重降重——针对标红部分改写。
AIGC标红的段落怎么改
AIGC检测抓的是文本的统计特征——句式是否过于统一、用词是否过于标准、段落结构是否过于模板化。说白了，你写得越工整、越规范，它越觉得像AI写的。
改的时候抓住三个要点：
第一，长短句交替。 别每句话都写一样长。把连续的三句长句拆成“短—长—短”的节奏，读起来有起伏，更像真人说话。
第二，换掉模板化连接词。 把“首先”“其次”“此外”换成“有意思的是”“值得留意的是”“换个角度看”这类更自然的表达。
第三，加入个人细节。 洛阳理工学院以工科为主，机械、材料、电气、计算机等专业都有大量实验、实训和项目实践环节。把你实际操作时遇到的具体问题、临时调整写进去——实验时哪个环节出了意外、调试设备时遇到了什么特殊情况——这些亲身经历的东西AI编不出来。
提交前的最后检查
第一，确认检测系统。 洛阳理工学院用的是“格子达毕业论文（设计）管理系统”。用错系统等于白忙活。
第二，确认检测时间。 毕业答辩（含二次答辩）时间安排在5月30日—6月7日。检测在答辩前完成，不要拖到最后一天才上传。
第三，不要卡着线提交。 查重率29%压着30%的线、AIGC率29%压着30%的线，风险很高。数据库会更新，AIGC系统会升级，今天压线通过不代表下周还能过。建议查重率控制在20%以内，AIGC率控制在20%以内（如果要申请优秀论文，两项都必须控制在15%以下）。
第四，最终版还要再查一次。 学生根据答辩修改意见完善毕业设计（论文），并将完善后的毕业设计（论文）提交系统最终版，最终版需要检测。最终版不合格同样会影响毕业。
第五，指导教师的审核责任。 指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责，其指导的学位论文存在严重抄袭、作假情形的，学校将按教学事故处理。导师比你更紧张检测结果，遇到问题及时跟导师沟通。
关于论文降重和降AIGC的区别，弄清楚再动手比瞎忙活管用。
别把检测当成敌人。查重和AIGC检测本质上是在帮你发现论文里写得不够好的地方。改完了，论文质量确实上去了。
祝各位答辩顺利。